вівторок, 24 лютого 2026 р.


 

ТИЖДЕНЬ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Вивчаємо іноземні мови — із задоволенням, цікавістю та вірою у власні сили!

Традиційно у лютому у Сокальському ліцеї № 3 проводиться тиждень іноземних мов. Це чудова нагода для учнів показати свої  знання та навички, а для вчителів мотивувати  школярів до вивчення іноземних мов. 

Так, зокрема у перших класах учителем Фариною О. З. було проведено урок-гру "Hearts and Hugs Party". Під час конкурсів та ігор учні показали кмітливість, творчість, швидкість мислення. Участь у таких ігрових формах діяльності формує мотивацію навчально-пізнавальної діяльності, розвиває творчі навики. Першокласники вкотре переконались, що   " Еnglish is interesting!"  Учні 2 класів (учителі Груша І. Д. та Гарасимчук І. В.) взяли участь у квесті «English is Fun». Під час заходу використовувалися різні види роботи: мовні ігри, вікторини, робота з картками, виконання пісень, руханки, відгадування загадок, а також робота в парах і групах. 


Учні 5 класів (учителі Фенчин Н. М., Микита М. В., Драганчук Л. І.) взяли участь у “Valentine’s Party” та показали свої знання з англійської мови, розв’язуючи ребуси та загадки, співали пісні, працювали в групах. Шестикласники під керівництвом Попович Н.С. провели  «An English Joke Day», а щоб зробити цей день ще пізнавальнішим, використали штучний інтелект і оформили  чудову виставку для учнів школи. Хлопці та дівчата 6-х класів (учителі Петриняк О.Д., Гарасимчук І. В.) змагалися у веселій мовній грі  "Ladies vs Gentlemen", демонструючи спритність, швидкість, кмітливість у виконанні завдань англійською мовою та чудову згуртованість у командних розвагах. Тиждень англійської мови для восьмикласників (учителі Петриняк О. Д., Шарова Н. В., Гамай О. І.) розпочався проєктною роботою на тему Ukrainians about Ukraine і  облаштуванням English wall власними творчими роботами. Наступний етап - пізнавальна гра "I love Ukraine ", що закінчилася нагородженням команди переможців солодкими призами.

Учні сьомих класів взяли участь у вікторині  «World Around Us» разом з своїми наставниками Матвійко О.С. та Попович Н.С. Було весело та пізнавально. Ільницька З.С. провела з учнями 6-их класів гру «Einfach Deutsch» та учнями 7-Б кл. гру “Jeopardy Time” — вийшло динамічно. Учні показали зацікавленість, ініціативність, активно працювали в командах. Гра сприяла розвитку комунікативних навичок, уважності та швидкості реакції.  Урок- квест" Decouvrons le cinema francais" в 11-х класах (учитель Баландюк З. З.) був присвячений знайомству з французьким кінематографом. Під час квесту учасники дізналися більше про історію розвитку кіно у Франції, видатних режисерів та акторів. Захід допоміг розширити кругозір, покращити знання французької мови та глибше зрозуміти культуру Франції. Учні 10 класу (учителі Драганчук Л.І., Фарина О.З.) взяли участь у вікторині, присвяченій “Valentine’s Day”. Групова робота учнів показала різноманітність сприйняття інформації учнями та їх вміння відтворити свої думки за допомогою правильно сформованих суджень на англійській мові.

 Учні 5-7 класів  з учителем польської мови Гамай О. І. познайомилися з  Державними символами та адміністративним поділом Польщі, працювали з картками та складали прості речення польською мовою. Вони повторили базові конструкції To jest…, Lubię…  Діти навчилися працювати в групах і презентувати свої відповіді перед класом. Зокрема, учні 6 класів взяли участь у міні-вікторині про Польщу та відповідали на запитання у форматі тесту. Вони закріпили знання про символи, столицю, відомих людей та культуру Польщі. Учні 7 клас створювали власні проєкти з історії Польщі. Вони вчилися висловлювати свою думку, використовуючи вивчені мовні конструкції. Семикласники продемонстрували вміння будувати зв’язні висловлювання та впевнено презентувати свої роботи.

Учителем німецької мови Шамрик Н. О. було проведено низку заходів на німецькій  з учнями 5, 7-11 класів. Зокрема, у 5 класах відбувся яскравий, пізнавальний та  цікавий конкурс з німецької мови „Deutsch lernen macht Spaß!“ – «Вивчати німецьку — це весело!» Учні брали участь у мовних вікторинах, інтерактивних іграх, творчих завданнях, діалогах та командних змаганнях. Кожен мав змогу проявити себе, показати свої знання та здібності. Квест «Schatzsuche» у 7 класах став  справжньою пригодою! Учні відправилися на пошуки скарбів, розгадували цікаві загадки та виконували завдання німецькою мовою. Учні 8 класів взяли участь у захопливому мовному заході Sprach happeningValentinstag“, який поєднав навчання, творчість та святкову атмосферу. Метою заходу було розширення словникового запасу з теми «Valentinstag», розвиток комунікативних навичок німецької мови, творчого мислення та вміння працювати в групах. Під час заходу учні виконували різноманітні завдання:писали листівки та компліменти німецькою мовою брали участь у мовних іграх та вікторинах. Учні 9 клаів провели конкурс постерів „Alles über Deutsch“ – «Усе про німецьку мову», який став справжнім святом знань, креативності та натхнення.


У своїх роботах дев’ятикласники поєднали  знання мови, фантазію, креативність та особисте бачення теми. Було представлено багато цікавих фактів, нестандартних рішень та яскравих оформлень, що зробило конкурс особливо захопливим. Учні 10 класу представили результати своєї проєктної роботи «Interessante Tatsachen über Deutschland und deutschsprachige Länder». Метою проєкту було поглибити знання учнів про культуру, традиції, історію та сучасне життя німецькомовних країн, а також розвинути навички дослідження, аналізу інформації та презентації матеріалу. Учні збирали цікаві факти, створювали презентації та інтерактивні матеріали. Кожна група продемонструвала креативний підхід, знання німецької мови та уміння працювати в команді.  Учні 11 класів представили результати своєї проєктної роботи „Die Schule der Zukunft aus der Sicht der Jugendlichen“ – «Школа майбутнього очима учнів». Метою проєкту було залучити старшокласників до креативного мислення, аналізу сучасної освіти та формування власного бачення ідеальної школи, враховуючи сучасні технології, підходи до навчання та інтереси молоді. Учні працювали у групах, досліджували актуальні тенденції в освіті, створювали макети, презентації та постери, обговорювали інноваційні ідеї та пропонували власні концепції. Кожна група представила своє бачення того, якою може бути школа майбутнього: комфортною, технологічною, цікавою та інтерактивною  Учні вміло поєднали знання з німецької мови, інноваційні ідеї та практичні рішення, створивши яскраві та змістовні проєкти.

  Тиждень іноземної мови був вдалим та позитивним! Школярі показали творчі, інтелектуальні здібності та високий рівень володіння іноземними мовами.
Усі заходи проходили у дружній, теплій та мотивуючій атмосфері. Учні із задоволенням працювали, над пошуком інформації, оформленням матеріалів, добором ілюстрацій та створенням оригінального дизайну, підтримували один одного, раділи успіхам однокласників та отримували позитивніемоції, демонструючи знання про культуру та традиції іншомовних країн.  



 



середа, 4 лютого 2026 р.

 WELCOME TO SOKAL LYCEUM # 3.  

ТИЖДЕНЬ ІНОЗЕМНИХ МОВ   09.02. - 13.02.2026р.

     ДАТА

                                ЗМІСТ

     ВІДПОВІДАЛЬНИЙ

 

09.02.2026

понеділок

 

 

 

 

Оголошення плану проведення тижня іноземних мов.

 

 “A Travel Around World”. Quest. Forms 3

 

 „Polska w obrazkach”. 5 Klasa 

 

"Der Klassenwettbewerb"Deutsch lernen macht Spaß!" Forms 5

 

Драганчук Л. І.

 

 Шарова Н. В.

Микита М. В.


Гамай О. І.

 

 Шамрик Н. О.

 

 

10.02.2026

вівторок

 “Decouvrons le cinema francais” Forms 11

 

„Mini-turniej: Czy znasz Polskę?” 6 Klasa

 

 “Ladies vs Gentlemen”. Forms 6

 

“An English Joke Day”. Contest. Forms 6

"Alles über Deutsch". Quiz. Forms 9

Баландюк З. З.

 

Гамай О. І.


Петриняк О. Д.

Гарасимчук І. В.

 Попович Н. С.

Шамрик Н. О.

 

 

11.02.2026

середа

 

 

 

 

 

“Hugs & Hearts” Game. Forms 1

 

“School is Fun”. Quest. Forms 2

 

 “Einfach Deutsch”. Spiel. Forms 6

 

“World Around Us”. Quiz. Forms 7

 

“I love Ukraine”. Contest. Forms 8

 

 

"Schatzsuche". Quest.  Forms 7

Sprach  happening"Valentinstag". Forms 8

 

Фарина О. З.

Ільницька З. С.

Груша І. Д.

Гарасимчук І. В.

Ільницька З. С.

 

Попович Н. С.

Матвійко О. С.

Петриняк О. Д.

Шарова Н. В.

Гамай О. І.

 

Шамрик Н. О.

 

12.02.2026

четвер

 

“Students’ Interviews in English”. School Voices. Forms 9

 

“English with Love”. Quiz. Form 10

 

“St. Valentine’s Day”. Mini party. Forms 5

 


“Joepardy Time”. Game. Form 7-B

 

Груша І. Д.

Матвійко О. С.

Драганчук Л. I.

Фарина О. З.

Фенчин Н. М.

Драганчук Л. I.

Микита М. В.


Ільницька З. С.

 

13.02.2026

п’ятниця

“St. Valentine’s Day”.  Girls vs Boys. Quiz.

 Forms 4

 

“Love Is in the Air”. Quiz. Forms 11

 

 

Posterwettbewerb"Interessante Tatsachen über Deutschland und deutschsprachige Länder" Form 10

Projektarbeit "Die Schule der Zukunft aus der Sicht der Jugendlichen". Forms 11

 

„Polska w moim życiu” Projekt”.  7 klasa

 

Підведення підсумків тижня.

Микита М. В.

Сорока М. Г.

 

Фарина О. З.

Фенчин Н. М.

 

 

 

Шамрик Н. О.

 

 

Гамай О. І.

 

Драганчук Л. I.

 


четвер, 22 травня 2025 р.

 

                                              ENCOURSE - профільна школа НУШ

                                                                              Учителі англійської мови ЗЗСО І-ІІІ ст. Сокальського ліцею № 3 Драганчук Л. І. та Шарова Н. В.  успішно завершили 45 – годинне навчання на базі  Львівського ОІППО та отримали сертифікати. Курс ENCOURSE, розроблений Британською радою, за сприяння Міністерства освіти і науки України. Головна мета ENCOURSE – підтримати вчителів у впровадженні реформи «Нова українська школа» відповідно до Державного стандарту профільної середньої освіти, що передбачає розвиток компетенції медіації у викладанні та навчанні англійської мови.


пʼятниця, 11 квітня 2025 р.

 ENCOURSE

 Mediation competencies in the classroom.

Mediation is a form of deep collaboration, where both sides work together to create something meaningful and to reach a specific communication goal. The final aspect is to come to a point of mutual understanding. Collaborating in a group includes: facilitating collaborative interaction with peers and collaborating to construct meaning.

A creative project "Ukraine Has Got Talents" (Forms 9-A & 9-B). The format of the project is a poster.